2024年五年级科学下册《凸透镜》教学设计反思 青岛版

2024年五年级科学下册《凸透镜》教学设计反思 青岛版教学目标：1．科学探究：知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律，了解凸透镜的应用。2．情感态度与价值观：培养学生认真细致的科学态度；通过研究凸透镜的