《给家乡孩子的一封信》第二课时教学设计

《给家乡孩子的一封信》其次课时教学设计教学目标：学问目标：流利、有感情地朗读课文。会用“多么……多 么……”、"不是……而是……”造句实力目标：理解重点句的意思，说出句子表达了作者怎样的 思想感情。情