从不同角度观察同一物体名师教学设计片段

INCLUDEPICTURE "名师教学设计片段.TIF" \* MERGEFORMAT 确定从不同角度观察同一个组合图形所看到的形状的方法(教学难点)师：刚才我们一起观察了这个由老师搭成的几何组合体