四年级上册道德与法治9《正确认识广告》教学反思三篇

9《正确认识广告》教学反思 篇一 本课所有教学内容都是基于学生已有认知的基础上进行的。主要有三种形式,一是学生对已有经验的补充。例如,学生知道叫卖是广告的一种,我就补充吆喝,给孩子心中打下一点传统文化

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