【人教部编版】(新版)2019年春九年级下册语文配套示范教案14山水画的意境

山川画的境地1、掌握本文的写作思路,掌握文本内容。2、品味山川画的境地,认识“境地”的实质,培养传统审美情味。一、导入新课同学们,我们已经学习了很多中国古典诗词,也屡次提到了“境地”一词,同学们能结合

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