5.2 在品味情感中成长（教案）-2021-2022学年七年级道德与法治下册创新同步备课（部编版）

5.2在品味情感中成长（教案）・2021・2022学年七年级道德与法治下册创新同步备课（部编版）课程名称：品德与感情一一在品味情感中成长年级水平：七年级学科：道德与法治教案时间：1课时教学目标：.了解

5.220212022 ・・ 在品味情感中成长（教案）学年七年级道 德与法治下册创新同步备课（部编版） 课程名称：品德与感情一一在品味情感中成长 年级水平：七年级 学科：道德与法治 教案时间：课时 1 教学目标： 1 .了解情感与品德之间的关系； 2 .提高学生的情感认知水平； 3 .学习与提升正面情感的品质； 4 感知正面情感激励自己与他人的力量。 . 教学内容： 一、导入（引出话题，调动参与热情） 1 老师观察，提出同学在校园内或家庭中存在的情感习惯和表现 . 方式，引导同学表达同感情认知和感受； 2 .展示情感素材（图片或视频）让同学理解情感之间的差异性、复 杂性或者挑战性； 3 .留学生自由讨论其原因，进而导出今天的主题是如何在品味情 感中成长。 二、呈现（帮助学生理解情感与品德之间的关系） 1 情感介绍优良共性，谈有益品德与积极情感的关系； . 2 .导向具体的情感品质，如同情、乐观、自信等；