中班社会教案及教学反思《观察美丽的蝴蝶》

中班社会教案及教学反思《观察美丽的蝴蝶》活动设计背景　为了引导幼儿对周边事与物观察。活动目标　1、让幼儿尝试观察各种各样的蝴蝶。　2、培养幼儿敏锐的观察能力。　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自

中班社会教案及教学反思《观察美丽的蝴蝶》 活动设计背景 为了引导幼儿对周边事与物观察。 活动目标 1 、让幼儿尝试观察各种各样的蝴蝶。 2 、培养幼儿敏锐的观察能力。 3 、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4 、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。 5 、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 观察蝴蝶的颜色。 蝴蝶是什么样的 活动准备 准备各种各样的蝴蝶图片、标本。 活动过程 1. 说一说。 教师：让幼儿说说看到什么颜色的蝴蝶。你认识它吗 幼儿：老师老师，我见过黄色的蝴蝶，我见过黑色的蝴蝶， 我见过红色的蝴蝶，我见过粉色的蝴蝶孩子 们都争先恐后地说自己的发现。有位幼儿不急不慢地说 我见过花蝴蝶，是很大很大的花蝴蝶，我接过他的话