小学语文人教五年级上册父爱之舟教案

父爱之舟(第二课时)执教:刘雪教学目标:1、朗读课文,从课文的具体描绘中感受到父亲对儿子的爱以及儿子对父 亲的感激、崇敬之情。2、学习本文以小见大的写法,领悟通过小事反映人物情感的写法。教学重点:从课

父爱之舟(第二课时) 执教:刘雪 教学目标: 1 、朗读课文,从课文的具体描绘中感受到父亲对儿子的爱以及儿子对父亲 的感激、崇敬之情。 2 、学习本文以小见大的写法,领悟通过小事反映人物情感的写法。 教学重点: 从课文的具体描绘中感受到父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感激、崇敬之 情。 教学难点: 领悟以小见大的写法。 教学用具: 课件 教学过程: 一、复习检查 请同学来回忆一下课文描写了哪些场景? 二、课内探究 (一)谈话导入 1 、有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让 你在往后的日子里越体会越有味道,一生一世也忘不了,它就是那宽广无边 2 的父爱。让我们一起搭乘小舟去探寻父爱。(板书课题:父爱之舟)、学 生齐读课题。 (二)自主学习,质疑问难 1 、我们继续学习课文,请同学们看到第三自然段,我们一起来品味父亲

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