辽宁省重点名校2021-2022学年高三第五次模拟考试生物试卷含解析

2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑 色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．人体细胞浸润在组织液中，可与组织液进行物质交换。下列有关组织液的叙述，错误的是（） A ．组织液大部分进入血浆，少部分被毛细淋巴管吸收 BOOCO ．组织液的浓度高于血浆的浓度，的浓度则相反 222 C ．新型冠状病毒不能在组织液中增殖 D ．若饮水量增多，可能会引起组织液的渗透压下降 2．下列关于人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸相同点的叙述，错误的是（） AB ．都是在生物膜上完成反应．都能生成三磷酸腺苷 CD[H] ．都需要多种酶的催化．都能产生丙酮酸和 3．下列关于细胞器的描述错误的是（） A ．可直接在光学显微镜下观察到的细胞器有线粒体、叶绿体、液泡 B ．植物细胞中有核糖体，但不一定有溶酶体 C ．用盐腌制莴苣笋一段时间后容器内的水呈绿色，此现象与液泡有关 D ．马铃薯中有质体，最好避光保存 DNAAA 4．在人体细胞的细胞核内，甲状腺激素受体与上的某些片段结合，抑制蛋白基因（指导合成蛋白）的表达。 ATSH 当甲状腺激素与甲状腺激素受体结合后，会解除该受体对蛋白基因表达的抑制。当垂体释放促甲状腺激素（） 的量增加之后，会发生的生理过程有（） A ．甲状腺激素对垂体分泌活动的抑制作用减弱 BTSH ．作为信号分子来调控基因的表达 CTSH ．对下丘脑分泌活动的抑制作用加强 DTSHA ．体内含量与蛋白的含量成反比 AaBbD 5．某生物兴趣小组发现一种植物的三对相对性状：紫花（）与白花（）、高茎（）与矮茎（）、圆粒（）与皱粒 daabbddFFF （）。现用一植株甲与白花矮茎皱粒（）植株杂交得到，然后对进行测交，得到的表现型及比例为紫矮 112 ∶∶∶=3∶3∶1∶1 皱白矮皱紫矮圆白矮圆。下列判断正确的是（） A ．亲本中植株甲的表现型为紫花矮茎圆粒 B ．由题意可判断三对基因独立遗传