五年级数学教案——《数据的收集和整理》教学设计2

五年级数学教案——《数据的收集和整理》教学设计2　　教学要求（1）通过观察和动手操作等教学活动，使学生初步学会收集原始数据和分类整理的方法。（2）通过有说服力的数据使学生受到爱国主义教育。　　教学重点