重庆市云阳盛堡初级中学八年级数学下册平行四边形的判定导学案2无答案新人教版

平行四边形的判定一.课堂引入平行四边形的性质；平行四边形的判定方法；【探究】 取两根等长的木条AB、CD，将它们平行放置，再用两根木条BC、AD加固，得到的四边形ABCD是平行四边形吗？结论：一组对