87、6加几【公开课材料】

《8、7、6加几》的说课稿====二贺永锋一、 教材分析：本节教材是在上节教材的基础上学习的，计算加法的方法与上 节相同。同时，本节教材还兼有巩固上节教材的任务。例1（第103页）用一群小学生去公园买