文字录入课程教学案例

文字录入课程教学案例——末笔交叉识别码振华职校 金莉萍一、教学背景：通过前面的学习，我们已经掌握了五笔录入的基本技能，而且能够进行简单的文章录入，尤其是一部分同学学习比较认真、刻苦，在输入的正确率