幼儿园小班儿歌老师早教案

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幼儿园小班儿歌老师早教案 幼儿园小班儿歌老师早教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿 们理解儿歌内容，掌握礼貌用语"老师早"知道说礼貌用语是有礼貌 的表现。以下是的幼儿园小班儿歌老师早教案资料，欢迎阅读！ 1、理解儿歌内容，掌握礼貌用语"老师早"知道说礼貌用语是有 礼貌的表现。 2、有表情朗诵儿歌，发准字音"早"、"走"、"从"、"师"、"说 "、"鸟"。 3、激发幼儿做一个有礼貌好孩子的愿望。 1、课件-懂礼貌的小朋友 2、图片小宝宝、老师、太阳、小鸟 提问： 1、小宝宝来幼儿园开心吗？他看到了谁？对老师说了什么？ 2、教师：你觉得这样的宝宝表现的怎么样？你喜欢他吗，为什 么？ 3、教师：你会不会也像他一样用礼貌用语和老师打招呼，请你 来试一试。 1、逐句出示，引导幼儿理解，并强调发准字音。 提问： （1）小宝宝怎样来到幼儿园的？见到老师说了什么？ （2）太阳太阳见了有礼貌的宝宝做了什么，为什么会这样？ （30小鸟见了有礼貌的宝宝说了什么，太阳和小鸟喜欢这样的 宝宝吗，为什么？ （4）你喜欢这样的宝宝吗，为什么？ 2、集体、分组进展动作表演有感情朗诵儿歌。