六年级语文上册 第六单元 21《鞋匠的儿子》教案 苏教版

21《鞋匠的儿子》设计意图：从整体感知文本出发，让学生在情境中理解相关词语，并初步认识到故事情节中矛盾的关键；以参议员对林肯的情感态度变化为线索，探究产生变化的原因，感悟静默与赞叹；以林肯自信、潇洒、