2018年九年级物理全册21.1现代顺风耳 电话教案新版新人教版

《现代顺风耳—电话》教学模式介绍：“传递-接受”教学模式源于赫尔巴特的四段教学法，后来由前苏联凯洛夫等人进行改造传入我国。在我国广为流行，很多教师在教学中自觉不自觉地都用这种方法教学。该模式以传授系统