中班语言教案：老爷爷的帽子

中班语言：老爷爷的帽子活动目标：.初步理解他人的需要，感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的 美好情感。.观察画面，猜测故事，学习人物的对话，尝试用较完整的语 言描述画面内容。.懂得互相帮助、互相关心的含义

中班语言：老爷爷的帽子 活动目标： 1 .初步理解他人的需要，感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的美好 情感。 2 .观察画面，猜测故事，学习人物的对话，尝试用较完整的语言描 述画面内容。 3 .懂得互相帮助、互相关心的含义。 活动准备： PPT九张。 活动过程： 1 .观察画面，启发幼儿描述老爷爷关心小鸟的情景。 （1）出示图片（一） 师：小朋友们，今天我给大家带来一个关于爱的温暖的故事。看,图 片上有谁？这是什么季节？你从哪里看出来的？这只小鸟怎么了？它现在 最需要什么？如果你是老爷爷会怎么说呢？幼儿猜一猜，说一说。 师：我们一起来学一学小鸟和老爷爷的话。 师：老爷爷想了什么办法？小鸟住在老爷爷的帽子里感觉怎样？老爷 爷为什么要将自己唯一的帽子送给小鸟？这说明老爷爷是一个怎样的人？ （2）出示图片（二） 师：老爷爷的帽子里怎么有这么多的小鸟？ 小朋友，我们来做小鸟请伙伴们一起住到鸟窝里来好吗？ 师：小鸟会怎样感谢老爷爷？