初中班主任德育案例：用心呼唤，用爱温暖

用心呼唤，用爱温暖“学校教育，以人为本”，承担这一重任的主要力量一一班主任，是班级工 作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者，是沟通家长和学校的桥 梁。班主任工作，既是一门科学，又是一门艺术