通过观察动物的影子学习科学——动物的影子中班科学教案

通过观察动物的影子学习科学——动物的影子中班科学教案的文章动物的影子，是我们平时容易忽视的一部分。然而，正确观察和理解动物的影子可以为我们提供很多非常有用的信息，有助于我们更深入地了解动物的一些基本特

—— 通过观察动物的影子学习科学动物的影子中班科学教案的文章 ，， 。 动物的影子是我们平时容易忽视的一部分然而正确观察和理解动物的影子可以为我们提 ， 。 供很多非常有用的信息有助于我们更深入地了解动物的一些基本特征和习性本文接下来将 —— 。 会探讨一个中班科学教案通过观察动物的影子学习科学 1. 基本内容 1.1. ： 主题通过观察动物的影子学习科学 1.2. ： 教学目标 1) 、、 学生能够正确理解动物的影子并且能够用影子判断动物的形态行为习性等方面的信 2)， 。 息学生能够在观察动物的影子的基础上积极思考尝试用简单的语言描述动物的形 ， 、。 态行为等信息培养他们的科学思维和观察能力 1.3 ：，， 教学方法小组探究师生互动观察记录 2. 课程实施 2.1 教学过程 ： 第一步小组探究 ，，， 、 以小组为单位让学生观察各种不同动物的影子并用句子形容动物的形态行为等信息例 ：，，， 如这只动物的影子很小说明它体型较小它在影子上的姿态很活泼所以可能是一只小麻 ，，， 。。 雀或者这只动物的影子比较大头部很圆这说明它可能是一只兔子每个小组选出一只 ， 。 动物的影子向全班进行介绍和描述 ： 第二步师生互动 ，， 教师可以根据学生描述的动物影子和其它相应信息引导学生了解更多动物的相关知识例 ：？？？ 如这只动物是什么它属于哪一类动物它的特点和习性是什么对于一些比较难识别的动 。 物可能教师就要直接给出正确答案