辽宁省丹东市数学八年级下测量旗杆的高度教案北师大版

第九课时 4.7测量旗杆的高度教学目标1.知识技能：使学生掌握和综合运用三角形相似的判定条件和性质．2.过程与方法：通过测量旗杆的高度，使学生运用所学知识解决问题，以课后分组合作活动的方法进行实践以