基于数形结合思想的小学数学教学研究

基于数形结合思想的小学数学教学研究                     摘要：随着素质教育观的出台，课堂创新能力和实践能力是教师所要具备的教育思想。现在小学生学习数学的现状处于停滞期，针对如何提高