岳麓版本历史九年级《冷战后的世界格局》教学设计

岳麓版本历史九年级《冷战后的世界格局》教学设计课题 冷战后的世界格局单元十二学科历史年级九学习目的理解冷战完毕后世界形势开展的总趋势；世界多极化趋势的开展和美国企图建立“单极世界”；不结盟运动的兴起和