六年级下学期湘教版音乐教学计划

六年级下学期音乐教学计划新园小学 赵艳霞为了顺利完成本学期的教育教学任务,真正地提高学生的音乐技能技巧,让学生在音乐中学有所获,并能够掌握音乐课所要求的基本知识,同时又能够感受到音乐的快乐与情趣,从而

六年级下学期湘教版音乐教学计划 六年级下学期音乐教学计划 新园小学赵艳霞 ,, 为了顺利完成本学期的教育教学任务真正地提高学生的音乐技能技巧让学 ,, 生在音乐中学有所获并能够掌握音乐课所要求的基本知识同时又能够感受到音 ,, 乐的快乐与情趣从而提高音乐审美能力特制订本计划。 一、教学目标 1: 、情感态度价值观 , 通过音乐教学并能够在听赏乐曲中正确感受音乐的情绪并能够正确地表述 ,, 音乐的情绪对音乐的欣赏能够有自己更深入的认识与见解能够在音乐学习的过 , 程中能够理解乐曲所包含的思想树立基本的价值观。 2 、知识与技能 (1),,, 能够认识连音符知道一些音乐家的故事能够演唱简单的旋律并且保证 基本音准。 (2), 能够熟练地用有弹性的声音并有表情地演唱歌曲能够用不同的演唱形式 如齐唱、领唱与合唱等形式熟练地表现歌曲。能够背唱部分歌曲。 (3),, 能够对歌曲进行编创动作与表演并能够用乐器为歌曲伴奏编创伴奏节 奏。 (4),, 能够在音乐聆听中感受乐曲的情绪能够对音乐的结构做出正确的判断 能够分析简单的器乐曲式形式。能够通过想象描述音乐的形象与意境。 3 、过程与方法 (1),, 通过模仿建立学生的音乐认知感受让学生对音乐有感性的认识模仿的 范围从歌曲扩展到器乐旋律。 (2), 通过听赏、动作、律动等不同形式体验音乐在体验中感受愉悦的审美享 受。 (3), 在教学中引导学生合作完成音乐作品的表演、演奏等等创造合作的氛围 与意识。 (4), 在教学中积极引导学生探究音乐的表现形式引导学生探索音乐的好奇心 与探究意识。 (5),, 注重音乐教学方法的实践特别就是对音乐欣赏中对比欣赏的使用引导 , 学生对比欣赏从对比中感受音乐的不同特点。