小班健康活动《香甜的水果》教案

小班健康活动《香甜的水果》教案　幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。下面是小编收集整理的小班健康活动《香甜的水果》教案，希望对您有所帮助!　1.愿意吃各种水果，知道水果有不同的味

， ( ) ， ， ， 。 ， 学 生 会 的 老 师 就 像 这 个 大 家 庭 里 的 家 长 他 她 们 慈 爱 而 又 严 厉 老 师 们 教 会 我 们 做 人 教 会 我 们 学 习 教 会 我 们 工 作 老 师 对 我 们 的 关 心 与 疼 爱 我 们 始 终 看 在 眼 里 记 在 心 里 小班健康活动《香甜的水果》教案 幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种 教案。下面是小编收集整理的小班健康活动《香甜的水果》 教案，希望对您有所帮助! 1.愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。并进行水 果分类。 2.初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉. 3.体验品尝水果的快乐。 1.活动前准备水果：苹果、香蕉、葡萄、梨。 2.苹果、香蕉、葡萄、梨子的图片若干及标记图。 3.教师事先准备画有苹果、香蕉、葡萄、梨子五官的水 果娃娃图。 4.活动前做好水果拼盘。 一、游戏“水果找家”导入，激发兴趣。 1.请从装有水果的托盘里拿出自己喜欢的水果：你们手 里都有什么水果宝贝呢?(幼儿自由回答)。教师:谁知道这些 水果宝宝是什么味道呢?什么颜色?(个别幼儿回答)：苹果是 什么味道?梨子是什么味道?香蕉、葡萄呢? 2.出示水果标记图，请幼儿将水果归类：香甜的苹果要 找家了，请小朋友送它回家! 酸甜的葡萄要回家了，请小朋友送它回家!软软的香蕉 要回家了，请小朋友送它回家! ， ， 。 ， ， ， ， ， ! 时 间 如 白 驹 过 隙 弹 指 间 我 已 在 学 生 会 工 作 了 一 年 这 其 中 有 酸 有 甜 有 苦 也 有 辣 然 而 这 就 是 生 活 过 于 平 淡 倒 显 得 无 味 酸 甜 苦 辣 俱 全 方 能 体 现 出 人 生 的 多 彩 方 能 值 得 回 味 方 能 使 人 进 步