《课堂密码》读后感精选多篇

《课堂密码》读后感(精选多篇)第一篇：课堂密码读后感 当我们不再用要什么就取什么，看不惯什么就改什么的心态来行事，而是尊重学生，尤其是学生的生活，尊重同事，尤其是同事的课堂时，才可能在有序的课堂中获得