小学五年级数学《探索图形》教学反思(二篇)

小学五年级数学《探索图形》教学反思(二篇)--第1页小学数学《探索图形》教学反思（一）由于本节课教材呈现的探索图形内容是一道综合性的问题，每个图形的变换都有多次的操作过程，因此，我根据学生的实际情况，