浅谈小学英语教学中绘本阅读的运用

浅谈小学英语教学中绘本阅读的运用 摘 要:英语绘本具有优美的图案、简练的文字、丰富的意境和多样化的故事情节。可以激发学生的兴趣,促进学生阅读的动力,让学生主动学习。所以说教师将英语绘本与教材相融

浅谈小学英语教学中绘本阅读的运用 摘要:英语绘本具有优美的图案、简练的文字、丰富的 意境和多样化的故事情节。可以激发学生的兴趣,促进学生 阅读的动力,让学生主动学习。所以说教师将英语绘本与教 材相融合,指导学生绘本阅读是激发学生积极学习英语,是提 高课堂效率的一种有效的教学方法。 关键词:绘本阅读创新语言运用能力 新课程标准要求教师不断调动学生的学习积极性,激发学 生的学习兴趣,促进学生积极和独立的学习。这就要求在课 堂教学中使用能反映英语文化特点的英语材料,使学生更容 易理解英语词汇。英语绘本具有优美的图案、简练的文 字、丰富的意境和多样化的故事情节,可以激发学生的兴趣, 促进学生阅读的动力,让学生主动学习。教师不仅可以通过 在课堂上运用图画书阅读教学来提高学生的英语阅读能力 和表达能力,还能提高英语课堂教学质量。那么,在小学英语 教学中英语绘本该如何运用呢?我们的学生该如何阅读绘本 呢?我从以下几方面探讨:[1] 一、如何阅读英文绘本 阅读英文绘本具体步骤: 1.让学生阅读封面,了解故事主人翁。我们要从封面开始, 带领孩子一路探索,问各种各样的问题引起孩子的兴趣,让孩