2024年学年中学养成教育工作实施方案

2024年学年中学养成教育工作实施方案一、背景与意义1.1 背景中学阶段是学生个性形成和养成教育的重要时期。培养良好的学习习惯、价值观念、道德品质对学生的发展具有重要意义。然而，在当前社会环境下，学生