小班阅读区观察记录

小班阅读区观察记录　导语：孩子们出于对一些自己感兴趣事物的喜爱，会借助其它东西对其进行模拟再现。但由于孩子们自身的年龄特点和认识水平，所以导致阅读时出现了一些不好的行为习惯。作为__，我们需要帮助孩

小班阅读区观察记录 导语：孩子们出于对一些自己感兴趣事物的喜爱，会借助其它东 西对其进行模拟再现。但由于孩子们自身的年龄特点和认识水平，所 以导致阅读时出现了一些不好的行为习惯。作为__，我们需要帮助孩 子明辨是非，使孩子养成爱护图书的好习惯。以下是小编整理的小班 阅读区观察记录，欢迎阅读！ 观察区域:阅读区 观察幼儿:小班全体幼儿 观察时间:20**年5月 观察目的:观察幼儿的阅读行为，帮助幼儿养成爱护图书的好 习惯。 观察实录:孩子们都非常喜欢每天饭后的自由阅读时间。但我 发现，最近孩子们在阅读时出现了一种不太好的行为。 最近，我们班孩子在聊天时经常说到点读笔，所以个别孩子在 读书时会撕一页书，然后卷起来当点读笔，在书上边点边说。其他孩 子看到这种行为，纷纷模仿。这导致，图书角的书每天都有损坏 评价分析孩子们出于对一些自己感兴趣事物的喜爱，会借助其 它东西对其进行模拟再现。但由于孩子们自身的年龄特点和认识水平， 所以导致阅读时出现了一些不好的行为习惯。作为__，我们需要帮助 孩子明辨是非，使孩子养成爱护图书的好习惯。 教育措施: