中班美术可爱的蜗牛教案

中班美术可爱的蜗牛教案中班美术可爱的蜗牛教案 篇1激发或发现幼儿的兴趣爱好和需要，结合幼儿的年龄特点，课改纲要的自主学习，本土环境因素的影响等引发的该活动设计1、涂涂画画、培养幼儿的动手绘画能力和感受

中班美术可爱的蜗牛教案 中班美术可爱的蜗牛教案篇1 激发或发现幼儿的兴趣爱好和需要，结合幼儿的年龄特点，课改纲要的自主学 习，本土环境因素的影响等引发的该活动设计 1、涂涂画画、培养幼儿的动手绘画能力和感受美的能力。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交 流。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 1、观察小蜗牛老师出示桌上沙盘里的小蜗牛、请幼儿观察它的各种形态(头藏 在壳里，头微露、头全露)及其身体特征(头上有两只触角、背上有壳) 2、老师讲解蜗牛的画法(一点绕圆构图)右手拿笔、左手要劳动哟 左手放在图画纸的中间、用手指头(食指)点一点，在手指头点的位置画一颗棒 棒糖、棒棒糖要跳舞啰，跳的是圆圈舞，按顺时针方向……画上一粒小豆豆、长出 两根牙签、牙签上串有黑色的小芝麻…… a、拿1/3的'幼儿作品进行点评，从不同的角度予以肯定和表扬 b、对个别有特点的作品请幼儿自己说说他的画再点评 1、触摸蜗牛感知蜗牛的自我保护意识，同时渗透孩子的自我保护意识 2、放生蜗牛培养幼儿关爱小动物的情感，大自然才是蜗牛的家