湖北省来凤县大河镇初级中学初中语文教师教学论文构建自主发展的评价体系，打造写作教学的灿烂晴空

构建自主发展的评价体系，打造写作教学的灿烂晴空 一、现状分析长期以来，很多语文教师对学生作文的评价往往都是对学生写完的作文进行一种结果的评价。以学生群体为参照对象，教师给一个分数或等次，有时写上几句“