谈阅读期待的激发

谈阅读期待的激发 　　摘 要：《语文课程标准》指出：“要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”阅读是人类获得知识，进行交际沟通的重要手段和途径。因此，在教学中我们应通过各种