以疑导学自主探究东方之珠一课的教学和思考

以疑导学，自主探究──《“东方之珠”》一课的教学和思考 一、创设情景，激趣导读 １、借图激趣。同学们，你们到过香港吗？看过香港的美景吗？今天老师就带大家到香港去看一看。 ２、展示