数学教案:搞清“有几辆车”的问题
数学教案:搞清“有几辆车”的问题一、教学目标能够在不同情境中理解和应用“有几辆车”这一概念。能够对比研究数量的相等与不相等。能够用不同的方法解决“有几辆车”问题。二、教学内容什么是“有几辆车”问题解决
数学教案:搞清“有几辆车”的问题