初中数学教学论文 数学教学中问题情境的创设

数学教学中问题情境的创设　　学生的学习活动是一种思维活动，思维贯穿于学习活动的始终。离开了思维活动，任何能力都难以形成和发展。心理学研究表明，在思维主体——人的内部条件中“问题情境”占有极其重要的地位