幼儿园小班教案 戏水活动

幼儿园小班教案 戏水活动 　　1.幼儿已在水漕或脸盆里运用工具玩过水的游戏。对水性有一定的熟悉。 　　2.与幼儿人数相等的小型泡沫积木假设干、雪花片假设干、毛巾、拖鞋假设干。 　　3.录音机一架、音乐

幼儿园小班教案 戏水活动 1.幼儿已在水漕或脸盆里运用工具玩过水的游戏。对水性有一 定的熟悉。 2.与幼儿人数相等的小型泡沫积木假设干、雪花片假设干、毛 巾、拖鞋假设干。 3.录音机一架、音乐假设干段。 4.清洁的游泳池，水深至幼儿小腿处。假设干布袋悬挂在游泳 池内侧。 让幼儿玩水，应该作为幼儿园夏季体育活动中的一项重要内 容。因为水的浮力能提供应幼儿一种特殊的身体感觉，使他们产生 一种不寻常的平安感和自由感。他们的情绪会变得放松和愉快。另 外水中活动，对幼儿的运动量开展也起着一个良好的促进作用。我 们应多利用水的环境，为幼儿创设玩水的游戏。本文的活动是为第 一次到游泳池里玩水的小班幼儿提供的。故教师在提供材料和安排 活动内容时，都要做到浅显和轻松：游泳池的水不能太深、游戏内 容不能过于复杂，游戏规那么要简单明了，人数以10人左右为宜。 扮演角色活动身体——提供材料 幼儿探索——游戏完毕放松身体 1.扮演角色，活动身体 (1)教师启发：小朋友，今天我们一起来做水娃娃好吗?等一会 水娃娃要到游泳池里做游戏，我们先来活动活动身体。 (2)幼儿跟着老师听音乐做水娃娃律动操。 (3)交待游戏规那么，到游泳池里玩可要注意了：先把脚上的拖 鞋整齐地放在一边，然后从楼梯上-个跟着一个走下去，找一个空位 置站好，等小朋友们全下来了，再玩。