《生物与环境的关系》七年级生物教学反思

《生物与环境的关系》七年级生物教学反思 核心提示：学生是科学学习的主体，教师在科学学习活动中主要起引导作用，启发学生提出问题、解决问题、自主探究，这是我们经常提到的一句话。我们都知道在教学活动中要