小学英语课堂对话教学中关于情境和情境链的创设

小学英语课堂对话教学中关于情境和情境链的创设 　　小学英语教学是学生初步认识英语、掌握相关的英语基础知识的重要阶段，课堂教学质量的高低与学生英语学习水平息息相关。英语作为一门语言在小学阶段的学校教育中