图式理论在阅读能力培养中的运用研究的开题报告
图式理论在阅读能力培养中的运用研究的开题报告一、研究背景和意义:近年来,随着信息化时代的到来,阅读已经成为人们获取信息、扩展知识和了解外部世界的重要途径。阅读能力的提高也成为了学生个人成长和学业成就的