小学儿童的右脑记忆与想象力

小学儿童的右脑记忆与想象力　　第一节 记忆的概述　　l 识记：　　1、记忆：是人脑对经历过事物的反映。　　2、记忆包括识记、保持、回忆三个基本环节。从信息加工论的观点看，识记就是信息的加工;保持

小学儿童的右脑记忆与想象力 第一节 记忆的概述 l识记： 1、记忆：是人脑对经历过事物的反映。 2、记忆包括识记、保持、回忆三个基本环节。从信息 加工论的观点看，识记就是信息的加工;保持就是信息的储 存;回忆就是信息的提取和输出。 3、记忆的种类 (1)根据记忆的内容，把记忆分为：形象记忆、情绪记 忆、运动记忆、语词逻辑记忆。 (2)根据记忆保持时间的长短，把记忆分为：瞬时记忆 (感觉记忆)、短时记忆、长时记忆。瞬时记忆持续的时间是 0.252秒。短时记忆持续的时间不超过一分钟，短时记忆的 容量为7 2组块。长时记忆持续的时间一分钟以上，直至终 生。这三中记忆是相互联系的：外界刺激引起感觉，它所留 下的痕迹就是瞬时记忆;如果加以注意就转入短时记忆;如 果加以复述，就转入长时记忆。