美美和丑丑幼儿园中班游戏说课稿

美美和丑丑幼儿园中班游戏说课稿 　导读：在本节课中我通过玩我想变成一只蝴蝶和蝴蝶与小花两个游戏让幼儿进一步感知蝴蝶的生长过程，充分表达寓知识于游戏这一理念，在该活动中我还通过观看碟片来让幼儿获取蝴蝶

美美和丑丑幼儿园中班游戏说课稿 导读：在本节课中我通过玩我想变成一只蝴蝶和蝴蝶与小花两 个游戏让幼儿进一步感知蝴蝶的生长过程，充分表达寓知识于游戏 这一理念，在该活动中我还通过观看碟片来让幼儿获取蝴蝶的成长 知识，整合了语言、科学、音乐表演方面的知识领域。 该活动选自于大主题《有趣的昆虫》，昆虫世界充满了生机， 充满了趣味，无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似炎的夏天，大自 然中随处可见昆虫忙碌的身影，面对这一切，成人可能会不屑一 顾，而孩子却会欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性 的耳朵去聆听，还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐，有趣的昆虫 引发了孩子的好奇心，激发了孩子探索的欲望，因此我将选择其中 的《美美和丑丑》这一活动来满足幼儿对昆虫的好奇心。 在本节课中我通过玩我想变成一只蝴蝶和蝴蝶与小花两个游戏 让幼儿进一步感知蝴蝶的生长过程，充分表达寓知识于游戏这一理 念，在该活动中我还通过观看碟片来让幼儿获取蝴蝶的成长知识， 整合了语言、科学、音乐表演方面的知识领域。 让幼儿知道蝴蝶的生长过程，从而激发幼儿的探索兴趣。 我采用环环相扣组织此活动程序，活动流程为：采用语及图片 相结合导入主题——讲述故事——观看碟片——游戏活动——完毕 蝴蝶及毛毛虫图片、碟片、事先学会《我想变成一只蝴蝶》儿 歌。 1、幼儿猜迷语及看图片导入课题。 2、故事《美美和丑丑》 3、幼儿观看碟片。 4、表演游戏：我想变成一只蝴蝶。