实施新准则对本科会计教育的挑战

实施新准则对本科会计教育的挑战　　 　【摘要】 财政部发布的2006版新准则体系部分使用公允价值、现值等计价方法，对交易的处理更强调公允性，弱化了可靠性。新准则的制定采用原则导向， 会计 政策和会计