初中数学课堂教学小故事

初中数学课堂教学小故事 走进心灵”有时候并不是教师针对学生频繁的谈心，更多的时候是通过赋予智慧的教育，去感染、触动、影响学生的心灵，这当然需要技巧。  苏霍姆林斯基曾有这样一句话：“我们的教育对象的心