小学科学心得之浅谈常识教学中学生探究能力的培养

小学科学论文之浅谈常识教学中学生探究能力的培养 　　《小学科学课程标准》指出：“探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供充