《晨读》的教学设计

《晨读》的教学设计 　　教学目标： 　　知识与技能 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵两个精彩段落。 　　2、正确认读本课十个生字，会写十个。 　　过程与方法 　　1、学生反复诵读，展开想象