莫高窟教学设计教案

教学准备 1.   教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2—4自然段。2．学会本课生字，绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“有……有……有……还有……”造句。3.理解课