2021年《小动物过冬》小学语文教学反思

《小动物过冬》小学语文教学反思 1、充分发挥学生了的主体性，学生的思维得到了有效的训练。本课的教学，通过多个情境的创设，为学生创造了一个个自主的空间，如：让学生先读一读，再演一演，这是一个由吸纳到