《船过三峡》的课时教学设计
《船过三峡》的课时教学设计 1、学会14个生字,理解“云雾缠绕、七弯八拐、东闯西撞”等词的意思,理解词句之间的关系,并找出自然段中的重点词句。 2、学会借助段落中的重点词句背诵课文,能背诵2-
《船过三峡》的课时教学设计