人教版小学一年级下册语文园地四日积月累教案最新

人教版小学一年级下册语文园地四·日积月累教案最新 《语文园地四·日积月累》教案江西省南昌市站前路小学　唐诺新教学目标1．积累“读读记记” 中的词语，感悟词语的搭配。2．有感情地朗读短文“浪花”。

人教版小学一年级下册语文园地四·日积月累教案最新 《语文园地四·日积月累》教案 江西省南昌市站前路小学 唐诺新 教学目标 1．积累“读读记记” 中的词语，感悟词语的搭配。 2．有感情地朗读短文“浪花”。教学过程 一、导入新课 师：小朋友，你们听！这是什么声音？ （课件出示时钟摆动。） 随着时钟一分一秒地走动，我们又进入了“日积月累” 的天地。 二、积累词语 1．读8个词。 师：今天，我们要积累什么呢？ （课件出示）：夏夜球赛 松果翅膀 问题天气 眼睛荷叶 同学们，你们认识这些词吗？请小组长带着你的组员把它们读一读吧！ 2．小组开火车读词。 3．读短语。 （1）读了这些词，你想再了解什么吗？ （2）请你带着问题，把书上的短语自 己读