小学美术学情分析

小学四年级美术学情分析一、学情分析小学四年级学生,大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高得创新意识与较好得心理品质。但还有一部分学生空间感较弱